Kompas Talentów w Relacjach to narzędzie pozwalające na diagnozę mocnych stron w sferze relacji z innymi osobami. W naszym kursie dotyczącym odkrywania talentów Dwa Proste Kroki Do Prawdziwej Radości, który dołączony jest do kursu Prawdzie Relacje piszemy, że jednym z 7 talentów, który posiada każdy z nas jest to jak lubimy funkcjonować, a to jak lubimy funkcjonować odnosi się Jednak wymaga bardzo dobrego wprowadzenia i grupy, która akceptuje siebie. Ćwiczenie prowadzone w grupach dorosłych wzbudzało różne emocje i czasem prowadzenie szkolenia było po tym ćwiczeniu bardzo trudne. Nie wiem jak może reagować młodzież dlatego uważam, że ćwiczenie wymaga bardzo dobrego wprowadzenia. Szkoła dobrego wychowania XLII edycja. w okresie od 17.10.2022 r. do 17.12.2022 r. FORMULARZ ZGŁOSZENIA ONLINE. Zapisy na kurs przyjmowane są do 13 października 2023 r. Przyjrzyjmy się na przykład temu, jak dziecko, które potrafi się przywitać, swobodnie czuje się w towarzystwie dorosłych. Podobnie ten, kto dziękuje, zdaje sobie sprawę z tego, że stanowił przedmiot czyjejś uwagi. Koniecznym jest więc nauczyć nasze dzieci, już od najmłodszych lat, tych zasad dobrego wychowania. Człowiek dobry a dobrze wychowany. Rozważania o osobowym i społecznym rozwoju człowieka/The good versus the well-mannered man. Reflections on the personal and social development of man lirik lagu semua kenangan yang kita lalui. Co to właściwie znaczy dobre wychowanie? Jak dobrze wychować swoje dziecko i czy są jakieś reguły, których warto się za wszelką cenę trzymać? Przedstawiamy TOP 5 NAUK, które same przekazujemy swoim dzieciom. Macie coś do dodania? Autor zdjęcia/źródło: dobre wychowanie @ pixabay „Dobre wychowanie to podstawa” – mawiała moja babcia i burkał dziadek, gdy ktoś z młodszych podopiecznych nie odpowiadał mu na zwykłe Dzieńdobry. Czym właściwie jest dobre wychowanie. Dla każdego z rodziców odpowiedź jest na pewno inna, ale przecież jest kilka tradycyjnych, niezbędnych zasad, których trzeba się trzymać. Przestawiamy wybór redakcji. Nasze żelazne TOP 5 Dobre wychowanie - zasady ZASADA ULI „Szacunek do starszych” Nasza pierwsza zasada! Dziadek Uli zawsze powtarzał: „Poczekaj Ty też kiedyś będziesz miała swoje lata”. Chodzi o szacunek nie tylko do babć, czy dziadków, lecz także do osób dorosłych, czy starszego rodzeństwa. W dzisiejszych czasach coraz rzadziej ceni się wiek. Uznajemy, że warto o tym pamiętać! ZASADA ALEKSANDRY WIKTORII „ Mów zawsze: dzień dobry” Ola była prztykana palcem w plecki, by przywitać się z nową osobą. Mały wstydziuch miał z tym problemy, za to teraz z podniesioną głową wchodzi na spotkania i wita się z rozmówcami. Zawsze trzeba się ładnie i wyraźnie przywitać. To podstawa, prawda? „Pamiętam, kiedyś jak wychodziłam z babcią ze sklepu, babcia zapytała: A czegoś nie zapomniałaś? Mała Ola na to: Dobranoc”. :) ZASADA OLI „Uważaj na słowa” Słowa potrafią bardziej ranić niż kuksaniec. – tłumaczyła mama Oli, obrazując scenki i rozmówki na misiach. Nie wolno powiedzieć drugiemu misiowi, że jest gruby, czy brzydki. Czasem lepiej ważyć słowa, żeby nikogo nie zranić. Eh… jak często kłótnie maluchów wynikają właśnie z ciętego języka! :) ZASADA MONIKI „Jedz ładnie” Rodzice Moniki dbali o to by ładnie siedziała przy stole, nie mlaskała i szanowała jedzenie. Zawsze w gościach trzeba uszanować czyjeś starania i wszystko ładnie zjeść z talerzyka. Może dlatego Monika tak polubiła, gotowanie? W każdym razie wtedy w byciu grzeczną Monice zawsze pomagał wierny piesek. No tak, dzieci zawsze użyją fortelu. ZASADA KASI „ Magiczne słówka” Tato zawsze pytał: „A magiczne słowo?”. Mama śmiała się i odpowiadała: „Abrakadabra”, ale Kasi nie było wtedy do śmiechu, bo zazwyczaj trzeba było posypać głowę popiołem i powiedzieć: „Przepraszam”. Dołączyły do tego szybko „Proszę”, „Dziękuję”, „Nic nie szkodzi”, „Wzajemnie”. Tak! Niech nasze dzieci wiedzą, że słowa mają moc! To nasze żelazne zasady, a czy TY masz swoje? Czego uczysz swoje dziecko? Przypominają Ci się jakieś śmieszne zasady Twoich rodziców. Dobre wychowanie to jest to! POROZMAWIAJMY NA FORUM >> Posłuchaj co o dobrym wychowaniu mówią same dzieci! Nauka pływania dla dorosłych Kłamstwa, mity i wiara w siebie Każdy z nas uczy się w innym tempie, lecz aby nauczyć się pływać, należy w wolniejszym lub szybszym tempie przejść cały proces. Pierwszym krokiem powinno być pozbycie się fałszywych przekonań na temat siebie i swoich możliwości, potem opanowanie wszystkich elementów podstawowej nauki pływania, od zapoznania się z basenem po konkretne zadania stawiane przez instruktora w trakcie kursu pływania i utrwalanie nabytych umiejętności podczas samodzielnego pobytu na basenie. Dla osób, które ukończą kurs podstawowy, naturalną konsekwencją jest kurs doskonalenia pływania. „Zajęcia prowadzone przez Pana Damiana pozwalaja w pełni zaspokoić chęć nauki i doskonalenia pływania. Pełny profesjonalizm instruktora sprawia, że już po kilku lekcjach można swobodnie poruszać się w wodzie i poznać podstawy stylów pływackich. Ponadto indywidualne podejście do uczestników powoduje, że każdy swobodnie i bezstresowo uczestniczy w zajęciach. Osobom, które wahają się, serdecznie polecam wziąść udział w lekcjach u Pana Damiana”. Agnieszka, Rybnik KILKA SŁÓW O INSTRUKTORZE Nazywam się Damian Grzegorzyca. Jestem instruktorem pływania z kilkunastoletnim doświadczeniem. Ukończyłem AWF w Katowicach. Mam za sobą dziesięć lat pracy zawodowej w jako ratownik i starszy ratownik WOPR oraz instruktor pływania, i przez prawie siedem lat jako nauczyciel wychowania fizycznego i trener w klasie sportowej o profilu pływackim. Wspólnie z żoną Agnieszką od 10 lat uczymy pływać dzieci i dorosłych w ramach działalności Firmy ANTIDOTUM – AGNIESZKA GRZEGORZYCA W przeciągu 18 lat mojej kariery zawodowej, nauczałem dzieci w grupach szkolnych, z dziećmi i dorosłymi w ramach kursów realizowanych przez Antidotum oraz pracowałem z osobami indywidualnie. W tym czasie wielokrotnie spotykałem osoby obezwładnione lękiem, stresem i niepewnością, wynikającymi z dotychczasowych doświadczeń w obcowaniu z wodą – lub ich braku. Do największych sukcesów zaliczam nauczenie pływania dwóch osób niewidomych od urodzenia oraz niesłyszącego chłopca. Na moich kursach spotkałem także osoby, które kiedyś tonęły, a nawet były reanimowane, a teraz postanowiły pokonać tę traumę. Mam nadzieję, że nabyta przeze mnie wiedza, którą chcę się z podzielić, pomoże wszystkim, którzy chcą podjąć wyzwanie i nauczyć się pływać. Poniżej dzielę się jeszcze dwoma opiniami uczestników: „Od dłuższego czasu biegam i jeżdżę na rowerze. Moim marzeniem jest ukończenie zawodów triathlonowych, niestety nie potrafiłem pływać. Teraz, po kursie u Pana Damiana zamierzam podjąć do wyzwanie. Przede mną jeszcze dużo pracy, ale wiem, ze jestem na dobrej drodze !” Krzysztof, Rybnik „Bardzo dobre zajęcia, zarówno dla dzieci i dorosłych. W zajęciach dla dzieci bierze udział mój synek, a teraz także ja nauczyłam się pływać. Gorąco polecam!” Małgosia, Rybnik Najbliższy kurs nauki pływania rozpocznie się 27 października i będzie prowadzony na Pływalni Krytej MOSiR w Rybniku-Boguszowicach, przy ul . Jastrzębskiej. Zapisy telefonicznie: Savoir Vivre – wszędzie przejawia się w naszym życiu. Jak być kulturalnym, jak należy się zachować. Na co można sobie pozwolić. Jak spełnić wymogi towarzyskiego bon ton. Trudne pytania? Okazuje się że nie. Savoir Vivre to nic innego jak spis podstawowych zasad zachowania ludzkiego, dzięki którym ludzka komunikacja staje się prostsza a sposób patrzenia na osoby, które wiedzą jak się zachować imponuje innym. Szkolenie – savoir-vivre Korzystając z naszych warsztatów dowiedzą się Państwo jak zachować się w restauracji, podczas oficjalnego przyjęcia, w teatrze czy jak zrobić dobre wrażenie na osobach przeciwnej płci. Co wypada a co nie. Czy kobiety nie kochają dżentelmenów? Czy mężczyźni nie kochają się w damach? Jak wygląda etykieta dworska lub zwykłego człowieka? Są to pytania, na które z przyjemnością udzielimy odpowiedzi. Grafik szkoleń Wybierz i zarezerwuj szkolenie Program, który przygotowaliśmy porusza niezwykłą tematykę kultury człowieka, bycia naturalnym, lecz z pewnymi zasadami. Szkolenie z zakresu savoir vivre są to dwudniowe warsztaty, podczas których poruszamy bardzo istotną tematykę ludzkiego zachowania. Przedstawimy Państwu zasady zachowania się podczas ucztowania, sposoby poznawania, przedstawiania nowych osób, zasady korespondencji, rozmów telefonicznych oraz inne bardzo ciekawe informacje, które są niezbędne w życiu codziennym. Program szkolenia został przygotowany przez osoby zajmujące się na co dzień sztuką restauracyjną i dobrego wychowania. Zapraszamy do skorzystania z jedynego niepowtarzalnego szkolenia, które bezpośrednio po ukończeniu będzie zbierać swoje żniwa. Wystarczy spróbować, sprawdzić a gwarantujemy, że Państwo nie pożałujecie. Po ukończeniu kursu i zdaniu egzaminu końcowego otrzymują Państwo ZAŚWIADCZENIE KSR rozpoznawalne na terenie całego kraju jak również za granicą potwierdzające udział w kursie savoir-vivre w języku polskim, honorowane na terenie całej UE oraz dwa pamiątkowe certyfikaty w języku polskim i angielskim. Nasi kursanci otrzymują na zajęciach skrypt materiałów szkoleniowych z całym zakresem wiedzy jaka przekazywana jest na kursie. Dodatkowo również kursanci otrzymują Voucher ze zniżką 10% do wykorzystania na dowolny kurs w KSR. Program szkolenia „Savoir-vivre” I Dzień: Pre-test Wprowadzenie do Savoir Vivre Historia Savoir Vivre Etykieta Język Savoir Vivre Zasady zachowań wobec innych osób Powitanie Przedstawienie osób Pozdrowienia Zaproszenie na spotkanie Sposoby przekazywania życzeń Poszanowanie godności człowieka – tytułowanie Zasady ubioru Zaczarowane słowo – przepraszam Historia etykiety spożywania posiłków Zasady zachowania się przy stole Zasady nakrywania stołu do posiłku Dekoracja stołów Mowa sztućców Zastawa stołowa – jak jej poprawnie używać Sztućce Porcelana Naczynia szklane II Dzień: Zasady spożywania napoi Wino Napoje alkoholowe Organizacja przyjęcia – bankiet oficjalny Zadania gospodarzy przyjęcia Zadania gości przyjęcia Teatr – przyjęte zasady zachowania w teatrze, operze i operetce Savoir Vivre w podróży Prezenty – co komu można podarować Czego nie należy robić Zajęcia praktyczne – scenki sytuacyjne Post-test Kup szkolenie online: Ilość godzin szkoleniowych: 16 / 2 dni Zajęcia odbywają się w godzinach: 9:00-16:15 Istnieje możliwość skorzystania z pojedynczych dni w trakcie kursu, koszt 490 PLN/dzień Zapewniamy catering w postaci kawy, herbaty oraz słodkiej przekąski Zapewniamy lunch w trakcie kursu Metody nauki Wykłady, ćwiczenia praktyczne, filmy, zdjęcia, praca odtwórcza tzn. instruktor pokazuje jak należy wykonać daną czynność, a uczestnicy powtarzają. Zajęcia teoretyczne prowadzone będą w oparciu o przygotowaną prezentację multimedialną. Wymagania dotyczące udziału w kursie Ukończone 16 lat, wykształcenie minimum podstawowe. Cele kształcenia Absolwent szkolenia będzie znał zasady zachowań wobec innych osób oraz zasady ubioru. Będzie posiadał umiejętności nakrywania stołu, przekazywania życzeń oraz organizacji przyjęć. Absolwent szkolenia będzie znał historię etykiety spożywania żywności. Będzie posiadał wiedzę na temat różnych rodzajów sztućców, porcelany, naczyń oraz potrafił umiejętnie z nich korzystać. Efekty uczenia się Absolwent szkolenia zna zasady zachowań wobec innych osób oraz zasady ubioru. Posiada umiejętności nakrywania stołu, przekazywania życzeń oraz organizacji przyjęć. Absolwent szkolenia zna historię etykiety spożywania żywności. Posiada wiedzę na temat różnych rodzajów sztućców, porcelany, naczyń oraz potrafi umiejętnie z nich korzystał. Aktualne zapisy na kurs savoir-vivre Chcesz zamieścić tu swój kurs jako firma szkoleniowa? Oferty pracy w gastronomii Podniosłeś kwalifikacje, chcesz się dalej rozwijać, szukasz nowego miejsca? Sprawdź aktualne oferty pracy. Kursy savoir-vivre organizujemy również w Twojej okolicy. Kurs savoir-vivre Białystok Kurs savoir-vivre Bydgoszcz Kurs savoir-vivre Gorzów Wielkopolski Kurs savoir-vivre Katowice Kurs savoir-vivre Zielona Góra Kurs savoir-vivre Olsztyn Kurs savoir-vivre Warszawa Kurs savoir-vivre Białystok Kurs savoir-vivre Rzeszów Kurs savoir-vivre Szczecin Kurs savoir-vivre Wrocław Serdecznie zapraszamy do udziału w warsztatach dla dorosłych, które są organizowane przez Fundację PozyTYwka i jej wieloletnich współpracowników, a finansowane z budżetu miasta Wrocław. W tegorocznej edycji stawiamy na edukację i profilaktykę zaburzeń psychicznych, naukę relaksu w kolejnej odsłonie warsztatów – Mindfulness, edukację na temat uzależnień oraz warsztaty kompetencji rodzicielskich projektu “Damy Radę!”. Pomimo zniesionych obostrzeń w związku z pandemią COVID-19 stawiamy na pełen komfort oraz bezpieczeństwo uczestników, dlatego zajęcia będą prowadzone w niewielkich, maksymalnie 12 osobowych grupach. Zapraszamy do zapoznania się z poniższą do zapisów poprzez link podany u dołu strony. 1. Skuteczne stawianie granic – termin 23 kwietnia 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 Zajęcia będą prowadzone pod kątem rozwoju jednej z najważniejszych kompetencji, mającej za zadanie ochronę osobistego dobrostanu psychicznego jak i zdrowia fizycznego, czyli asertywności. Warsztat oparty praktycznie w całości na ćwiczeniach i możliwości zbadania własnych trudności w obszarze stawiania granic. Pozwoli na jasne odróżnienie zachowań, które są agresywne od tych asertywnych, tak by chroniąc siebie nie naruszać wolności innych osób. Warsztat pozwala na zmianę swoich postaw w relacjach interpersonalnych, które w ostatnim czasie zasługują na szczególną uwagę i wsparcie, po okresie, często bardzo długiej, izolacji społecznej. Prowadzący: Kazimierz Ździebło 2. Mindfulness – czyli jak dbać o swoją głowę? – termin 14 maja 2022, sobota godz. 9:30 – 14:30 Pojęcie mindfulness zostało zapoczątkowane przez wprowadzenie Programu Obniżania Stresu Opartego na uważności, który pierwotnie był wykorzystywany przy obniżaniu poziomu chronicznego bólu pacjentów, a obecnie jest szeroko stosowany w redukowaniu psychologicznych problemów, jakie wiążą się z występowaniem przewlekłych chorób (np. efektywnie obniża poziom lęku) oraz w leczeniu zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń zachowania. Program ten pomaga też w łagodzeniu doświadczanego stresu i utrzymywaniu dobrego samopoczucia. Bardzo praktyczny warsztat uczący podstawowych technik regulacji emocjonalnej, które przydadzą się w codziennych zmaganiach z trudną rzeczywistością ostatnich miesięcy. Prowadzący: Magdalena Kot 3. Depresja wśród młodzieży 13+ – termin 17 września 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 Warsztat ten będzie pomocą w kwestii rozpoznawania symptomów, które mogą świadczyć o rozwoju choroby, jaką jest depresja oraz jej przyczynach, skutecznej profilaktyce i formach pomocy w przypadku jej rozpoznania. Wśród wielu trudności, z jakimi zmaga się młodzież niekiedy ciężko jest rozpoznać, czy pewne sygnały świadczą o konieczności konsultacji specjalistycznej, dlatego pragniemy wesprzeć rodziców w tym jakże ważnym obszarze funkcjonowania ich dzieci. Prowadzący: Kazimierz Ździebło 4. Mediacje sposobem na konflikt – 8 październik 2022, godz. – 14:30 Konflikty w relacjach są zjawiskiem powszechnym. Mogą pojawić się na każdej płaszczyźnie naszego życia: w rodzinie, w szkole czy w miejscu pracy. Stając w obliczu sytuacji kryzysowej mierzymy się nie tylko z problemem, ale również z różnego rodzaju trudnymi emocjami. Bezsilność, gniew, poczucie krzywdy czy brak obiektywizmu mogą ostatecznie przyczynić się do pogłębienia nieporozumienia. Nie zawsze problem da się rozwiązać w pojedynkę. Czasami potrzebne jest wsparcie osoby trzeciej, która, tworząc neutralny grunt pod wspólną rozmowę, pomoże stronom sporu rozwiązać konflikt. W roli mediatora może wystąpić zarówno rodzic, nauczyciel, jak i profesjonalista. Mediacja to przede wszystkim proces, dzięki któremu pojawia się szansa na znalezienie porozumienia. Celem warsztatu będzie zrozumienie czym są mediacje oraz w jakich sytuacjach warto z nich skorzystać. Prowadząca: Agnieszka Brzeska 5. Czym jest uzależnienie? – termin 24 września 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 We współczesnym świecie źródłem uzależnienia i zachowaniem nałogowym może być niemal wszystko. Nałóg, czegokolwiek by nie dotyczył, ma destrukcyjny wpływ na zachowanie, zdrowie fizyczne i psychiczne uzależnionego oraz na jego rodzinę, bliskich. Co istotne, uzależnienie od substancji psychoaktywnych, w skrajnych przypadkach, może doprowadzić nawet do śmierci. Uzależnienia dotyczą nie tylko osób dorosłych, coraz częściej pojawiają się wśród młodzieży i nieletnich. Wyjście z uzależnienia jest możliwe, ale bardzo trudne, dlatego należy im zapobiegać. Poznanie mechanizmów, przyczyn i skutków nałogów może okazać się jedynym sposobem na zmniejszenie liczby uzależnień i dlatego w obrębie tych zagadnień będziemy pracować podczas warsztatu. Prowadząca: Anna Kulbińska 6. Kobieta i alkohol – termin 26 listopada 2022, sobota godz. 09:30 – 14:30 Przyznanie się „mam problem, jestem alkoholiczką„, jest dużym problemem wśród kobiet. Dużą trudnością jest uświadomienie sobie, że on w ogóle istnieje. Kobiety mają z tym gorzej, bo znajdują znacznie więcej wymówek, niż mężczyźni. Często zdarza się, że kobieta nalewa sobie (pierwszy) kieliszek wina, mówiąc: „należy mi się”, co już od początku świadczy o usprawiedliwianiu się. Paniom dużo bardziej towarzyszy poczucie wstydu i winy. Przyznanie się do alkoholizmu społecznie jest traktowane jako świadectwo niepowodzenia w roli matki lub żony. Istnieje również obawa przed zarzutem zaniedbywania czy nadużywania swoich dzieci, co niesie strach przed ich utratą lub odebraniem. Warsztat ten ma na celu uświadomienie zagrożenia oraz mechanizmów, jakie występują podczas spożywania alkoholu, oraz pracę nad znalezieniem zdrowych form radzenia sobie z problemami. Prowadząca: Anna Kulbińska Projekt “Damy Radę!” Program będzie obejmował zajęcia warsztatowe, coachingowe oraz indywidualne spotkania konsultacyjne. Zajęcia realizowane będą przez doświadczonych psychologów i psychoterapeutów, którzy na co dzień pracują z rodzinami prowadząc terapie indywidualne, terapię dzieci oraz rodzin i szkolenia. Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału. Liczba miejsc jest ograniczona. COACHING RODZICIELSKI to pierwsza z sześciu propozycji, jakie przewiduje nasz projekt. W tym zadaniu stawiamy na naukę praktycznych technik, między innymi takich jak: jak budować więzi oparte na wzajemnych szacunku, szczerości, zrozumieniu i poczuciu bezpieczeństwa. Praca z coachem głównie opierać się będzie na doradztwie, które to ma pomóc nakierować rodziców na odpowiedni tor komunikacji z dziećmi i rozwiązywania problemów, poprzez określanie celu i zakresu działania. Analizie zostaje poddane to, co dzieje się w danym momencie oraz efekt, jaki chcemy osiągnąć. Coaching jest to również pogłębiona praca nad doświadczeniami, umiejętnościami oraz zasobami. Zajęcia będą skupiały się nie tylko na doświadczeniach i rozwoju waszych pociech, ale również na waszych doświadczeniach z dzieciństwa, dzięki czemu zostaną lepiej zrozumiane mechanizmy wzorcowe, a nowe nawyki staną się narzędziem lepiej wykorzystywanym w kontakcie z dziećmi. W projekcie przewidziane są 4 cykle spotkań. Jeden cykl zawiera 7 spotkań po 2 godziny zegarowe. Harmonogram spotkań: 1 cykl: 21 kwietnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 28 kwietnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 05 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 12 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 19 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 26 maja 2022, czwartek 18:00 – 20:00 02 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 2 cykl: 09 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 16 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 23 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 30 czerwca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 07 lipca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 14 lipca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 21 lipca 2022, czwartek 18:00 – 20:00 3 cykl: 15 września 2022, czwartek 18:00 – 20:00 22 września 2022, czwartek 18:00 – 20:00 29 września 2022, czwartek 18:00 – 20:00 06 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 13 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 20 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 27 październik 2022, czwartek 18:00 – 20:00 4 cykl: 03 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 10 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 17 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 24 listopad 2022, czwartek 18:00 – 20:00 01 grudnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 08 grudnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 15 grudnia 2022, czwartek 18:00 – 20:00 Prowadząca: Agnieszka Kalita WARSZTATY KOMPETENCJI WYCHOWAWCZYCH – MODEL PODSTAWOWY Forma tych zajęć kierowana jest szczególnie do rodziców skierowanych z sądu, czy innych instytucji na warsztaty kompetencji rodzicielskich. Warsztat ten, to kompleksowy program pracy z osobami zmagającymi się z silnymi trudnościami wychowawczymi oraz osobami z pozbawionymi lub ograniczonymi prawami rodzicielskimi. Program będzie obejmował praktyczną i teoretyczną pracę, opartą o podstawową wiedzę na temat rozwoju i potrzeb dziecka oraz zdrowych sposobach na rozwiązywanie konfliktów, czy radzenia sobie z problemami. Jednym z ważniejszych celów warsztatów, będzie również szeroko rozumiane wsparcie w rozwinięciu kompetencji rodzicielskich, dzięki którym uczestnicy nabędą umiejętność odróżniania, definiowania i eliminowania niewłaściwych sytuacji i konfliktów. Cykl zajęć będzie obejmował 10 spotkań po 2 godziny zegarowe: 14 maja 2022, sobota 16:00 – 18:00 21 maja 2022, sobota 10:00 – 12:00 28 maja 2022, sobota 10:00 – 12:00 04 czerwca 2022, sobota 10:00 – 12:00 18 czerwca 2022, sobota 10:00 – 12:00 25 czerwca 2022, sobota 10:00 – 12:00 02 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 09 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 16 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 23 lipca 2022, sobota 10:00 – 12:00 Prowadząca: Agnieszka Brzeska WARSZTAT KOMPETENCJI RODZICIELSKICH – MODEL ZAAWANSOWANY Warsztat przeznaczony jest dla osób, które chcą poszerzyć swoją dotychczasową wiedzę oraz umiejętności z zakresu komunikacji i tworzenia więzi z dzieckiem. Warsztat będzie zawierał program „Jestem z Ciebie dumny” stworzony w Helsinki Brief Therapy Institute przez Bena Furmana, który wspiera umiejętność komunikacji opartej na szacunku. Cały program poszerza wiedzę z zakresu pozytywnych postaw i zachowań osób dorosłych w stosunku do dzieci, a także daje możliwość ćwiczenia zdobytej wiedzy na konkretnych przykładach. Osoby, które się do nas zgłoszą otrzymają nie tylko rzetelną wiedzę, ale również wsparcie, zrozumienie i możliwość kontaktu z innymi rodzicami, którzy znajdują się w podobnej sytuacji. W projekcie przewidziane są 2 cykle zajęć. Jeden cykl obejmuje 6 spotkań po 2 godziny zegarowe. Cykl 1: 22 lipca 2022, piątek 09:00 – 11:00 29 lipca 2022, piątek 09:00 – 11:00 05 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 12 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 19 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 26 sierpnia 2022, piątek 09:00 – 11:00 Cykl 2: Realizacja tego cyklu zaplanowana jest na październik, dokładne daty zostaną podane na przełomie sierpnia i września. Prowadząca: Małgorzata Hejna Warsztat „Jak wspierać regulację emocji u dzieci?„ Warsztat przeznaczony będzie dla rodziców dzieci w wieku od 3 do 11 lat. Będzie miał formę praktyczną, która umożliwi rodzicom poznanie form zabawy i pracy z dziećmi aby w zdrowy sposób nauczyły się regulować swoje emocje. Oprócz tego zostanie dostarczona im podstawowa wiedza z zakresu emocji oparta formułę Faber i Mazlish i self-regulation prof. Shankera. Najbardziej zależy nam w te części zadania na pracy praktycznej, aby można było ją wykorzystać z dziećmi w domowych warunkach. Wspomoże to też bezpośrednio ich kontakt i nawiązanie zdrowej więzi i relacji z dzieckiem. Dzięki temu zwiększy to poczucie bezpieczeństwa u dzieci, będą miały świadomość i poczucie akceptacji oraz miejsca, w którym mogą wyrzuć swoje emocje związane z napotkanymi trudnościami. Termin: 30 lipca 2022, sobota 09:30 – 14:30 Prowadząca: Małgorzata Hejna Warsztat „Jak pomóc dzieciom przetrwać „burzę” rozwodu” Warsztat skierowany jest do rodziców i bliskich dzieci, których rodzice są w trakcie lub po rozwodzie. Warsztat ten będzie miał na celu wytłumaczenie mechanizmów funkcjonowania rodziny podczas zmian związanych z rozwodem. Dodatkowo celem jest poszerzenie wiedzy o działaniach dorosłych, które mogą być dla dziecka pomocne i tych, które mogą szkodzić w przechodzeniu przez rozwód. Dodatkowo przyjrzymy się temu, co możemy zrobić z perspektywy dorosłych, aby jak najlepiej zaopiekować się dzieckiem. Termin: 17 września 2022, sobota 09:30 – 14:30 Prowadząca: Małgorzata Hejna KONSULTACJE INDYWIDUALNE – celem spotkań z psychologiem jest zapewnienie rodzicom indywidualnego i specjalistycznego wsparcia psychologicznego w związku z sytuacją pandemiczną oraz wojną, która się toczy w Ukrainie. To niekiedy dodatkowy stres na rodzin, które przyjmują do swoich domów osoby, których nie znają. Zapraszamy osoby, które aktualnie mierzą się z takimi trudnościami jak: utrata pracy, problemy w związku z nauką dzieci, trudności w komunikacji z najbliższymi, pogarszającą się kondycją psychiczną oraz problemy z motywowaniem swoich dzieci. Czas trwania takiego spotkania to 60 min. Aby umówić się na darmową konsultację z naszym specjalistą, prosimy o kontakt telefoniczny. Informacje i zapisy pod nr 71 338 30 03, zapraszamy do kontaktu. Wszystkie działania tych projektów są DARMOWE! Osoby zainteresowane udziałem LECZ TYLKO W PROJEKCIE DAMY RADĘ, prosimy o wypełnienie formularza, który pozwoli nam zapisać Państwa do odpowiedniej grupy, która będzie odpowiadała Państwa potrzebom. Zapisy do reszty zajęć odbywają się telefonicznie pod wyżej podanym numerem telefonu. Zapraszamy serdecznie! Niemal każdy rodzic wchodzi w swoje rodzicielstwo z ogromną nadzieję i pragnieniem bycia jak najlepszym opiekunem. Kiedy zderza się z trudnościami wychowawczymi, może przeżywać frustrację i poczucie winy. Wielu rodziców boryka się z problemami wychowawczymi. Ma trudność z wyrażaniem oraz przyjmowaniem uczuć i emocji, stawianiem dziecku granic, chwaleniem go itp. Rodzice nierzadko czują się bezradni wobec oczekiwań i potrzeb swoich oraz innych i stawiają sobie pytania, gdzie popełniają błędy i co mogą zmienić, żeby kontakt z dzieckiem był dobry i przepełniony życzliwością. Pomocą w poprawie jakości relacji ze swoimi dziećmi oraz poczuciem satysfakcji rodzicielskiej mogą być Indywidualne Warsztaty Umiejętności Wychowawczych. Czym są Indywidualne Warsztat Umiejętności Rodzicielskich? To spotkania z psychologiem, które mogą pomóc w poprawie jakości relacji ze swoimi dziećmi. Program spotkań jest każdorazowo dostosowywany do potrzeb rodziców w zależności od zgłaszanych oczekiwań. Warsztaty mają ma formę cyklicznych spotkań z rodzicami / rodzicem i odbywają się raz w tygodniu oraz trwają 50 minut. Obejmują one zdobywanie wiedzy oraz umiejętności w zakresie kometencji rodzicielskich. Ilość zajęć jest ustalana indywidualnie, jeden cykl trwa przeciętnie 4-10 spotkań. Proponowane zagadnienia: Jak rozumieć zachowania dziecka w kontekście potrzeb i uczuć? Jak wspomagać rozwój emocjonalny i psychiczny dziecka, by w przyszłości było jak najszczęśliwszym dorosłym? Jak sprawić, by dziecko było bardziej samodzielne? Jak stawiać dziecku granice? Jak i kiedy nagradzać i chwalić? Jak być konsekwentnym rodzicem? Indywidualne Warsztaty Umiejętności Wychowawczych mogą być rekomendowane również dla rodziców potrzebujących pomocy w konflikcie okołorozwodowym, kiedy to w łatwy sposób emocje, uczucia, poczucie krzywdy czy straty rodzica mogą odsunąć na dalszy plan sprawę dziecka. Sytuacja okołorozwodowa niesie za sobą ryzyko oddalenia się od dziecka. Nierzadko rodzice nie wiedzą, jak poprowadzić z dzieckiem rozmowę w obliczu zaistniałej sytuacji rodzinnej. Mają trudności w komunikacji z Nim. Warsztaty są okazją do nauczenia się komunikacji z dzieckiem w sytuacji kryzysu rodzinnego. Niezależnie od poziomu konfliktu i napięcia należy zadbać o to, aby w świadomości dziecka rodzice wciąż pozostawali w roli mamy i taty. Niewątpliwym atutem Indywidualnych Warsztatów Rodzicielskich dla rodziców jest możliwość nauczenia się: technik radzenia sobie z własnymi emocjami, sposobów dotarcia do dziecka bez przekraczania jego granic, uwrażliwienia na pozytywne cechy i zachowania dziecka, aby na nich budować poczucie wiary w dziecku. Dla kogo są te warsztaty? Dla rodziców i opiekunów dzieci w każdym wieku: od niemowląt do nastolatków. Dla wszystkich zaangażowanych w wychowanie (rodzice, nianie, dziadkowie, opiekunowie). Dla wszystkich, którzy chcą nauczyć się budować lepsze relacje z dziećmi. Istnieje możliwość wydania zaświadczenia o odbyciu Indywidualnych Warsztatów Wychowawczych, także dla potrzeb Sądu.

kurs dobrego wychowania dla dorosłych